14
марта состоялось закрытие Недели Наук. Каждый класс получил заслуженные награды
за участие в мероприятиях. Грамотами были отмечены отдельные учащиеся, занявшие призовые места в Интеллектуальном марафоне. Выявлены победители в конкурсе коллажей на
тему «Мир открытий»: среди 1-х классов -
1В, среди 2-х классов – 2В, среди 3-х классов – 3Б, среди 4-х классов – 4Б.
пятница, 14 марта 2014 г.
четверг, 13 марта 2014 г.
вторник, 11 марта 2014 г.
Марафон для четвероклассников
В
рамках недели наук сегодня прошло еще одно массовое мероприятие - интеллектуально-познавательный марафон «Хочу
все знать», участниками которого стали обучающиеся 4 классов. Участвуя в конкурсах, отвечая на вопросы,
ребята показали свои знания, эрудированность во всех предметных областях. Как
внутри команд, так и между соперниками царила дружеская атмосфера. Каждый из четвероклассников достойно защищал честь своего класса!
Молодцы!
понедельник, 10 марта 2014 г.
Открытие недели наук
В понедельник состоялось открытие Недели наук, традиционно проходящей в гимназии в это время. Все классы получили список заданий, которые должны будут выполнить в течение этой недели.
Неделя наук началась с викторины, которая посвящена
астрономии, ее провела Юзеева Е.В. Ребята
с огромным удовольствием отвечали на вопросы о звёздах и планетах,
продемонстрировали отличные знания об атмосфере, созвездиях и небесных телах.
Ученики умело и с задором отгадывали загадки, решали кроссворды, собирали пазлы
с изображением созвездий, рассказывали о космонавтах и космических кораблях. В
ходе мероприятия ребята не только делились собственными знаниями по данной
теме, но и имели возможность познакомиться с некоторыми интересными фактами,
почерпнуть новое из комментариев ведущего.
Радует то, что в ходе викторины учащиеся 3-х классов проявили себя как дружные ребята, радовались и переживали друг за друга. Молодцы!
Радует то, что в ходе викторины учащиеся 3-х классов проявили себя как дружные ребята, радовались и переживали друг за друга. Молодцы!
суббота, 1 марта 2014 г.
И снова конкурс
В гимназии был проведен конкурс рисунков и поделок на пожарную тематику. Лучшие работы были отправлены для участия в конкурсе детского творчества "Пожарный доброволец вчера, сегодня, завтра". Отобраны работы учеников: Соколова Никиты (1А), Ивановой Леры (1А), Шевченко Ромы (1А), Чершановой Насти (1А), Корепановой Тани (1А), Меньщикова Антона (1В), Савун Насти (1В), Никитиной Кати (4В).
Итоги будут подведены в конце апреля. Думаем, работы ребят оценят по-достоинству.
среда, 26 февраля 2014 г.
Успехи "Дружины юных пожарных"
В гимназии есть кружок "Дружина юных пожарных". Обучающиеся ежегодно участвуют в мероприятиях разного уровня. Так, в этом году дети поучаствовали во Всероссийском фестивале "Юные таланты за безопасность". Ученики гимназии представляли агитбригаду (01). Достойно выступив, команду наградили почетной грамотой.

С той же программой юные пожарные выступили перед учениками начальной школы.
вторник, 18 февраля 2014 г.
Спортивные состязания по параллелям
четверг, 6 февраля 2014 г.
Ура! Победа!

5 февраля состоялась городская научно-практическая конференция младших школьников "Знание, творчество, труд", в которой приняли участие Зырянов Артем (4 класс Г), Козаченко Зоя, Марченко Семён, Мельников Данил (все из 4 класса А). Ребята достойно представили свои работы.
Зырянов Артем занял 1 место среди выступающих в секции "Краеведение" с исследованием "Изучение физико-химических свойств воды озера Медвежье Курганской области".
С победой тебя, Артём!
пятница, 29 ноября 2013 г.
вторник, 26 ноября 2013 г.
Итоги городской олимпиады по русскому языку
26
ноября проходила городская олимпиада по русскому языку.
Ученица
4 В класса Наташа Григорьева, учитель Попова Надежда Анатольевна, заняла 1 место среди 106 участников! Наташа
очень активная, талантливая, любознательная, ответственная девочка. И это не
случайно, в своем классе она отличница! Наташа постоянно стремится узнать
больше, выйти за рамки программы, нестандартно подойти к решению разных
заданий. Её знаний, энергии хватает на многое: одна из самых активных учениц на
уроке, участвует во всех олимпиадах,
занимая призовые места. Увлечения Натальи разносторонние: хореография, макраме,
квиллинг. Девочка много читает, делает свои первые шаги в поэзии – пишет стихи.
Мы очень рады за тебя, Наташа! Успехов и
творчества в дальнейшем!
среда, 20 ноября 2013 г.
пятница, 15 ноября 2013 г.
Итоги городского марафона "Ключик"
Садвакас Карина
учится в 3А классе гимназии. Она стала победительницей в городском интеллектуальном марафоне «Ключик»
среди обучающихся 3-х классов. Поздравляем!
Карина очень любит
читать, отгадывать загадки, решать нестандартные задачи. Она может помочь своим
одноклассникам справиться с заданием, ответить на вопрос, который вызывает
затруднение у других ребят.
Дальнейших успехов тебе, Карина!
среда, 13 ноября 2013 г.
вторник, 12 ноября 2013 г.
Открытие недели русского языка
Первый учебный день четверти в гимназии начался с торжественной линейки, посвященной предстоящей неделе русского языка. В течение всей недели обучающиеся начальных классов будут демонстрировать знания, эрудицию в области русского языка.
Успехов вам, ребята!
четверг, 31 октября 2013 г.
Посвящение в гимназисты
31 октября в стенах Гимназии проходило волнующее событие - посвящение в гимназисты первоклассников. Ученики читали стихи, звучали напутственные слова родителей, пятиклассников, поздравления директора гимназии Гранкиной Е.Д. Но самый запоминающийся момент настал тогда, когда первоклассники дали клятву. Теперь первоклашки стали гимназистами, впереди у них долгий и трудный путь. И хочется им пожелать быть внимательными, старательными, прилежными и тогда, школьные годы будут самыми чудесными, интересными, насыщенными яркими событиями. В добрый путь, гимназисты!
суббота, 5 октября 2013 г.
среда, 2 октября 2013 г.
Мастерство наших педагогов
2 октября в “Гимназии №32» проводились открытые уроки для
ИРОСТ. Учителя Ржанникова Е.Д.,
Достовалова Т.Н., Шевелева С.П., Попова Н.А. показали высокий уровень
мастерства. На уроках использовались
разные образовательные технологии, которые позволяют осуществлять
дифференцированный подход в обучении. Метод
исследования на уроке, открытие
детьми новых знаний, применение технологии критического мышления,
использование КТК повышают мотивацию
к учению и способствуют формированию
увлеченного и целеустремленного отношения к процессу по изучению знаний.
Поэтому обучающиеся классов, где работают
эти учителя, имеют навыки познавательной творческой деятельности, умеют
логически мыслить, анализировать, обобщать и имеют навыки публичных
выступлений.
Спасибо за интересные,
познавательные уроки!
суббота, 31 августа 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)






